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Educación para la Integración según Simón Rodríguez

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Educación para la Integración según Simón Rodríguez

Inicialmente una de las fuertes creencias de Simón Rodríguez, formador de hombres libres y reconocido ampliamente en la historia del Bicentenario en América Latina como el educador de Simón Bolívar, el principal instigador y libertador para la Independencia de 5 Naciones suramericanas. Esa creencia siempre fue brindar na educación en busca de la igualdad, la equidad y la integración social, cultural e ideológica.

Simón Rodríguez creía que él con sus concepciones de igualdad podía fundamentar las Bases para una Educación de Calidad que se estructura de manera clara en dos conceptos importantes y que dignifican en todo sentido a cualquier ser humano, que las personas tenga la oportunidad de trabajo productivo y de educarse en los aspectos más importantes de la realidad.

Gracias a la influencia tan marcada de Simón Rodríguez hacia la corriente de la Ilustración, sus plateamientos sobre la educación en Latinoamérica son fundamentales. Simón Rodríguez siempre hizo hincapie a que la mejor forma de aprender algo en la vida es interactuar con ella y aunque en los libros se encontraba información importante cuando se realizaba una acción precisa en pro del aprendizaje las conocimientos se adquieren más fácilmente. Hay que interactuar directamente con el medio, con el entorno para aprender de él.

Se puede creer entonces que los conceptos teóricos de educación de Simón Rodríguez se estructuran en un socialismo de características utópicas, que sólo se acerca a la perfección dificil y muy complicada de lograr. Hoy en día muchas de sus percepciones socialistas tanto de educación, igualdad, gobierno y control del estado y los poderes adyacentes a él, son la base del gobierno venezolano de Hugo Chávez que habla y alude a un Nuevo Socialismo, un Socialismo de siglo XXI.

De acuerdo a la educación el legado dejado por Simón Rodríguez es muy importante pues presenta a la educación como algo así como un Derecho Humano, totalmente inalienable, para él cual todos deberían tener la oportunidad de acceder y así integrarse a la sociedad, conocerla, reconocerla y así poder subsistir en ella y ser altamente competitivo.

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