La Globalización en la EducaTic
La Globalización en la Educatic
“La tecnología no es complicada, depende de quién te la explique” Javier Matuk.
Educatic. Percepción .Se tiene la creencia de que los dispositivos electronicos provocan un deficit de atención en los alumnos en el desarrollo de la Enseñanza Aprendizaje.
¿Tecnofóbia? nLa tecnofóbia es un sintoma en las personas que los persuade al no uso de tecnologías de cualquier indole, se puede percibir de diferentes aristas, que conllevan al miedo o a la comodida (Zona de Confort).
“El agente de cambio”Ante todo mal siempre existe una pócima mágica, lamentablemente el uso de la tecnología en las aulas es privado por las creencias culturales, no se necesitan estudios para corroboran lo que exhibo, basta con ser participe en el aula desde alguno de los ángulos, esta pócima se denomina Globalización, la defino desde el apartado informal como un agente transmisor, ¿Transmisor de qué?, de toda índole, ya sea de información, mercancía, culturas, economía, de cualquier arista transmisible. Ahora bien, México se caracteriza por ser un país en ámbitos educativos que le gusta implementar modelos educativos exitosos en otros países y/o culturas. La tecnología día a día se va asentando en nuestro país y más pronto de lo que nos imaginamos la veremos como una necesidad dentro del ámbito educativo.
Para entender un poco la globalización pondremos sobre la mesa un ejemplo tácito, las compañías telefónicas, en el contexto actual están sufriendo la resaca tecnológica, posicionado por los factores globales, en la actualidad ya no es indispensable el uso de las llamadas telefónicas para mantenerte conectado, a través de los diferentes desarrollos tecnológicos han surgido variantes telefónicas implementadas en las aplicaciones, lo cual beneficia en los costos al usuario final, ósea, nosotros, también eso conllevó la casi extinción del Sms, como la migración de compañías telefónicas extranjeras a nuestro país, todo esto ha provocado que las gigantes telefónicas mejoren sus planes y ofrezcan un mejor servicio a los usuarios, esto nos ilusiona desde el ámbito educativo puesto que se prevé una mejora desde distintos ámbitos.
La Globalización proporciona innumerables herramientas, tecnicas y estrategías desarrolladas en los diferentes espacios de enseñanza aprendizaje.
“El conocimiento es poder. La información es libertadora. La educación es la premisa del progreso, en toda sociedad, en toda familia.” Kofi Annan
A continuación te recomiendo algunas aplicaciones electrónicas para Smartphone que sin duda alguna te pueden privilegiar dentro del aula si les otorgas el uso adecuado:
Evernote, Wunderlist, Medium, Edmodo, Prezi, Keynote, Excel, Word, Numbers, Powerpoint, Onenote, Templates, Adobeacrobat, Jimdo, Mindmeister, Webex, Simplemind+, Udemy, Apageneratorlite, Ted, Liner, Onedrive, Googledrive, Dropbox, Box, Appygeek, Pages, Jimdo, Itranslate, Singeasy, Resumepro, Scannerpro, Skype, Librosg, kindle, Mathpad, Algebratouch, y las redes sociales conocidas como Facebook, Whatsapp, Twitter, Instagram, que si bien su uso no genera ocio, todo depende de lo que se exhiba y se comparta en ellas.
Si deseas conocer a fondo el uso de más instrumentos del ámbito educativo puedes consultarme en conocimientoabstracto@gmail.com y te facilitare un link de Google drive en el cual podras acceder a mas contenido.
La tecnologia es un componente intrínseco en el conocimiento.
El aspecto transgénico entre la globalización, las Tic y la educacion es el aprendizaje significativo, es fundamental saber transformar las herramientas, tecnicas y estrategias al contexto educativo, si bien debemos plantearnos un aspecto fundamental, ¿La cultura academica mexicana esta preparada para el uso de estos dispostivos dentro de las aulas?, la enseñanza de estos dispositivos no se encuentra como tal en las planeaciones, lo que nos lleva a la siguiente premisa, ¿Estan obligadas las dependencias educativas a integrar en sus asignaturas el uso productivo de estos dispositivos?, desde mi percepcion, no creo que sea necesario hacer mucho enfasis en el uso productivo, lo que si creo es que mediante el uso de tecnicas y herramientas dicho uso se desarrollara de manera complementaria, pero esto no para en este punto, falta concretar en que nivel educativo se pueden implementar dichas herramientas, es un tema para debatir, por lo pronto me remito a compartir contigo instrumentos invitandote a consultarme en conocimientoabstracto@gmail.com.
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José Gabriel Ávila Salazar
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