Software Libre, Una Posible Solución en Alumnos de Universidades
A diario los alumnos de universidades en México, se enfrentan siempre a problemáticas de varias índoles. La utilización ilegal de software es una problemática de la cual no se escapan.
La piratería informática es un concepto de mucha importancia en la utilización de software ilegal, ya que esta es la distribución o reproducción ilegal de las fuentes o aplicaciones de software para su utilización comercial o particular. Sea deliberada o no, la piratería informática es ilegal y está castigada por la ley.
Según estudios realizados en el Instituto Tecnológico de Chihuahua II, 90 alumnos de 120 alumnos encuestados, según la muestra representativa de la población total del Instituto Tecnológico de Chihuahua II, conocen sobre el término de “Piratería informática”, por lo cual se considera que este número de alumnos utilizan diariamente software ilegal, ya sea para fines académicos o de ocio.
Una de las cosas, por lo cual estudiantes utilizan software ilegal, son, la falta de recursos económicos, y el desconocimiento de variantes para no irrumpir en las leyes que existen para castigar a la piratería.
Los estudiantes a diario se topan con barreras al descargar programas que se les pide en la escuela, para llevar acabo sus prácticas y su aprendizaje de manera que no solo se quede en la teoría. Estos programas por lo regular son de paga y al no contar con los recursos suficientes, estos se obligan a tener que descargarlos ilegalmente por internet o conseguirlos por conocidos.
La investigación realizada en el Instituto Tecnológico de Chihuahua II, presentada el día Jueves 5 del año 2014, presento la problemática antes comentada y posibles soluciones, en la cual unas de las solución es la utilización de software libre, es decir software que no cuesta y que puede hacer casi lo mismo que el software que se paga.
Al utilizar este software libre, se enseña a los alumnos no solo en lo teórico si no el práctico, valores que ayuden a su profesión y desarrollo de ella en el ámbito empresarial.
Cabe destacar que la implementación de este software en universidades públicas, puede ser algo bastante difícil de implementar, pero las instancias educativas, deberían de considerar estas recomendación o posibles soluciones, para lograr un nivel no solo educativo, si no en valores de los alumnos egresados.A diario los alumnos de universidades en México, se enfrentan siempre a problemáticas de varias índoles. La utilización ilegal de software es una problemática de la cual no se escapan.
La piratería informática es un concepto de mucha importancia en la utilización de software ilegal, ya que esta es la distribución o reproducción ilegal de las fuentes o aplicaciones de software para su utilización comercial o particular. Sea deliberada o no, la piratería informática es ilegal y está castigada por la ley.
Según estudios realizados en el Instituto Tecnológico de Chihuahua II, 90 alumnos de 120 alumnos encuestados, según la muestra representativa de la población total del Instituto Tecnológico de Chihuahua II, conocen sobre el término de “Piratería informática”, por lo cual se considera que este número de alumnos utilizan diariamente software ilegal, ya sea para fines académicos o de ocio.
Una de las cosas, por lo cual estudiantes utilizan software ilegal, son, la falta de recursos económicos, y el desconocimiento de variantes para no irrumpir en las leyes que existen para castigar a la piratería.
Los estudiantes a diario se topan con barreras al descargar programas que se les pide en la escuela, para llevar acabo sus prácticas y su aprendizaje de manera que no solo se quede en la teoría. Estos programas por lo regular son de paga y al no contar con los recursos suficientes, estos se obligan a tener que descargarlos ilegalmente por internet o conseguirlos por conocidos.
La investigación realizada en el Instituto Tecnológico de Chihuahua II, presentada el día Jueves 5 del año 2014, presento la problemática antes comentada y posibles soluciones, en la cual unas de las solución es la utilización de software libre, es decir software que no cuesta y que puede hacer casi lo mismo que el software que se paga.
Al utilizar este software libre, se enseña a los alumnos no solo en lo teórico si no el práctico, valores que ayuden a su profesión y desarrollo de ella en el ámbito empresarial.
Cabe destacar que la implementación de este software en universidades públicas, puede ser algo bastante difícil de implementar, pero las instancias educativas, deberían de considerar estas recomendación o posibles soluciones, para lograr un nivel no solo educativo, si no en valores de los alumnos egresados.
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