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lunes 29 de abril del 2024
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Artículos Destacados
Escrito por AlejandroCazares, 27 d Nov, 2015
La comunicación es sumamente necesaria en cualquier momento y situación. Todas y cada una de las sociedades, ya sean humanas o animales funcionan gracias a la comunicación, así podemos establecer contactos, recibir e interpretar todo el tipo de informaciones. Nos permite construir la realidad en la que nos...
Cómo establecer límites efectivos con niños y adolescentes
Escrito por ClaraJueves, 22 d Sep, 2023
Establecer límites efectivos con niños y adolescentes es crucial para su desarrollo y bienestar. Al establecer reglas y límites claros, los padres pueden simplificar la relación con sus hijos y crear una estructura...
Detener el cyberbullying
Escrito por Campa, 17 d Oct, 2016
El acoso cibernético o cyberbullying se produce cuando se utilizan los medios telemáticos, como mensajes de texto, mensajería instantánea, o redes sociales para humillar o amenazar a alguien. Sus consecuencias pueden ser muy graves por lo...
Resignificando nuestra práctica docente
Escrito por JPatagonico, 11 d Oct, 2016
Es el docente un profesional que tiene un rol fundamental en la sociedad, por lo menos es lo que la sociedad interpreta. Bajo esta premisa, el docente cumple su rol si en lo personal logra liberarse para dar esperanza. Así como...
Archivados
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Resolucion de problemas en el sistema educativo
Escrito por animacion, Añadido: 16 de Mar, 2010
La resolución de problemas es una actividad conformada por diferentes tipos de procesos y, en este sentido, constituye una vía mediante la cual los individuos utilizan el conocimiento adquirido previamente, declarativo o procedimental, con el fin de satisfacer las demandas de una situación nueva. En el...
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Ambito de la Pedagogia Hospitalaria (educadores hospitalarios)
Escrito por animacion, Añadido: 03 de Mar, 2010
El ámbito de actuación propio de la Pedagogía Hospitalaria está claro que es el contexto hospitalario. Dentro de él realizaremos la labor pedagógica fundamentalmente en el aula hospitalaria y en las habitaciones de los niños, en aquellos casos en que éstos no puedan acudir al aula. Sin olvidar extender...
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Habilidades del Educador
Escrito por animacion, Añadido: 09 de Feb, 2010
Habilidades Sociales del Educador - Habilidad de empatizar: Es decir, de ponerse en el lugar del otro. La capacidad de reconocer y compartir los sentimientos (emociones, afectos) de otra persona. Es la capacidad  de entender cómo piensa y siente otra persona sin que sea preciso estar de acuerdo con ella ni...
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Programas de prevencion de drogodependencias
Escrito por animacion, Añadido: 27 de Ene, 2010
En prevención de drogodependencias,un cometido básico es ampliar la libertad del individuo en su relación con las drogas. En una sociedad con una gran oferta, nos centraremos en la ampliación y mejora de sus conocimientos, en la creación y desarrollo de alternativas saludables al consumo de drogas y al...
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Alcohol y drogas
Escrito por animacion, Añadido: 27 de Ene, 2010
Hemos de dejar constancia de cómo puede afectar el consumo de drogas a la realización de prácticas violentas en el grupo de jóvenes. Vamos a hablar sobre las razones que pueden llevar a su abuso y las sustancias que más se consumen por los jóvenes.Hablar de causas del consumo de drogas resulta cuando menos...
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Planes de Actuación Domiciliaria por comunidades autónomas
Escrito por animacion, Añadido: 27 de Ene, 2010
La asunción de competencias en materia educativa por las diferentes comunidades autónomas en España supuso una toma de concienciación importante por parte de los responsables políticos de las Consejerías de Educación relativa a la Atención Domiciliaria, que completaba la labor puesta en marcha por el...
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Caracteristicas del mediador intercultural
Escrito por animacion, Añadido: 27 de Ene, 2010
Características personales (las actitudes):Como en cualquier trabajo social, las actitudes de los educadores con población inmigrante son condicionantes para la acción que pretenden. Cada una de estas personas tiene un bagaje individual que contextualiza sus propias expectativas al trabajar con población...
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Mediacion social intercultural
Escrito por animacion, Añadido: 27 de Ene, 2010
Hay determinados elementos de referencia que han ido haciendo que surja la Mediación Social Intercultural. Ya en 1997 se ofrecía una definición de partida:-     Concepción amplia de la mediación: se empieza a ver la mediación más allá del conflicto, como una metodología para la mejora de las relaciones...
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Juegos tradicionales
Escrito por animacion, Añadido: 14 de Ene, 2010
Nos referimos a aquellos juegos que, desde muchísimo tiempo atrás siguen perdurando, pasando de generación en generación, siendo transmitidos de abuelos a padres y de padres a hijos y así sucesivamente, sufriendo quizás algunos cambios, pero manteniendo su esencia. Son juegos que no están escritos en...
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Perfil del Monitor de Ludotecas
Escrito por animacion, Añadido: 12 de Ene, 2010
Podemos establecer un perfil ideal para el Monitor de Ludotecas. Este debe ser:- AFECTIVO: Establecer un vínculo afectivo hacia el niño o la niña, una relación que le transmita seguridad y confianza.-    MOTIVADOR: Generar nuevas inquietudes, intereses, dudas. Mantener vivo el entusiasmo por el aprendizaje....
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Juegos de confianza
Escrito por animacion, Añadido: 12 de Ene, 2010
Construir la confianza dentro del grupo es importante, tanto para fomentar las actitudes de solidaridad y la propia dimensión de grupo, como para prepararse para un trabajo en común, por ejemplo, para una acción que pueda suponer riesgos o un trabajo que suponga un esfuerzo creativo.Los juegos de confianza...
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Clasificacion de los juguetes
Escrito por animacion, Añadido: 12 de Ene, 2010
Clasificación de los juguetesEn la ciencia pedagógica y psicológica han existido variados criterios para clasificar los juguetes, lo que está muy relacionado con la posición teórica asumida. En este sentido se encuentra entre las primeras la clasificación de Bühler, para quien los juguetes podían...
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Desarrollo cognitivo a traves del juego
Escrito por animacion, Añadido: 12 de Ene, 2010
Desarrollo cognitivoEl área cognitiva hace referencia a cómo el niño va tomando conciencia de sí mismo y de su entorno, como entidades separadas. A medida que se desarrolla, sus relaciones con los objetos o las personas que le rodean se van haciendo más complejas. Por ello, el objetivo principal de esta área...
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El juego en la actualidad
Escrito por animacion, Añadido: 12 de Ene, 2010
El juego en la actualidadPartiendo del principio en el que el juego es preciso interpretarlo en base al contenido sociocultural y ambiental en el que se desenvuelve, sin olvidar tampoco las características físicas y psíquicas de las personas como seres individuales; se plantean cinco hipótesis de trabajo....
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Espacios en las Ludotecas
Escrito por animacion, Añadido: 12 de Ene, 2010
Instalaciones en las LudotecasEn la actualidad, los niños pasan la mayor parte de su tiempo en el colegio o en espacios donde se imparte una ecuación no formal para practicar actividades extra-escolares. Ello hace imprescindible que todas las zonas a las que tengan acceso y en las que pasan un tiempo...
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